DEVENIR FORMATEUR EN CONDUITE DES ENGINS DE LEVAGE ET DE MANUTENTION
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Formation créée le 13/04/2022. Dernière mise à jour le 16/01/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Ce poste implique la conception et la dispensation de formations axées sur l'ingénierie pédagogique, couvrant des sujets tels que les lois de l'apprentissage, la mémoire, la communication, et la sécurité. La prestation de formation professionnelle étant encadrée par de nombreuses règles qui évoluent dans le temps, cette formation vous apportera les éléments nécessaires pour créer votre organisme et concevoir, animer et évaluer des sessions de formation
Objectifs de la formation
- Connaître les principaux aspects juridiques de l'activité de prestataire de formation
- Connaître les obligations légales relatives à l'activité de prestataire de formation
- Connaitre la procédure de création de son entreprise suivant la forme juridique choisie
- Savoir faire sa déclaration d'activités auprès de la DIRECCTE
- Connaître les différents acteurs de la formation et les différents dispositifs de financement
- Savoir préparer, animer et évaluer une action de formation
Profil des bénéficiaires
- Toute personne désireuse créer son activité de prestataire de formation
- Formateurs salariés avec un projet de création d'entreprise dans le domaine de la formation
- Avoir un projet de création d'une activité de formation.
- Maîtrise d'un domaine de compétence en lien avec un projet de formation
- Savoir lire, écrire, parler et comprendre le français
Contenu de la formation
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La pédagogie
- Pédagogie par objectif
- Hiérarchie des objectifs
- Objectifs en lien avec le domaine didactique
- Formulation des objectifs SMART
- Progression pédagogique
- Méthodes pédagogiques
- Déroulé pédagogique
- Séquences pédagogiques
- Déroulement d'une séquence pédagogique
- Formation des adultes
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La posture du formateur
- Compétences du formateur
- Savoir-être formateur
- Rôles, connaissances et savoir-faire
- Fonctions du formateur
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La communication
- Shéma de la communication
- Feedback
- Modélisation
- Ecoute active
- Reformulation
- Image et posture
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L'animation et la gestion du groupe
- Composantes du groupe restrinct
- MOE des fonctions de l'animation
- Phases et étapes de la vie d'un groupe
- Profiles d'apprentissage
- Travail en sous-groupe
- Démarrer une formation
- Clôturer une formation
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Evaluation
- Niveaux d'évaluation
- Fonctions de l'évaluation
- Exploitation de la participation: enquête de satisfaction
- Bilan d'une action de formation
- Evaluation du bilan
- Animation du bilan
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Ingénierie stratégique
- Cadres réglémentaires
- Procédures du système qualité
- Procédures du système de management
- Instructions de la formation professionnelle, de la prévention des risques et de la certification des OTC
- Newsletters des institutionnels cibles
- Communication digitale
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Créer et gérer son organisme de formation
- Formes juridiques
- Démarches de la création d'entreprise
- Déclaration d'activité auprès de la DIRECCTE
- Exonération de TVA pour les actions de formation
- Gestion administrative et financière
M. Akorédé ANJORIN Formateur et référent technique/handicap faizdine@anfadi-formations.fr 06 21 75 29 38 Angélica MAHOUNGOU Assistante administrative et pédagogique contact@anfadi-formations.fr 07 52 02 70 85
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d'une attestation de formation
- Obtention d'une note supérieure ou égale à la moyenne sur l'ensemble des évaluations